尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)，親愛的同學(xué)們：
       大家好！我是高三火箭班的孫恬恬。很榮幸能作為學(xué)生代表在開學(xué)典禮上發(fā)言。今天我演講的題目是《累累碩果，唯有付出》。
       “三伏暑氣去，九月金秋來(lái)。”新的學(xué)期開始了，你們也許是初入征途的初一、高一新生，對(duì)新學(xué)期充滿好奇與憧憬；也許是漸入佳境的初二、高二學(xué)生，為著下一年的決戰(zhàn)打拼；又或是臨門沖刺的初三、高三學(xué)生，懷著堅(jiān)定與夢(mèng)想苦戰(zhàn)。新學(xué)期是未知且空白的，需要我們自己去填充，我們應(yīng)該認(rèn)清當(dāng)下，確立目標(biāo)，為未來(lái)的人生譜寫篇章。
       作為一名高三學(xué)生，我見過(guò)晨曦與晚霞，經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨與彩虹，更回憶過(guò)苦澀與甘甜，我深諳一個(gè)道理：學(xué)習(xí)生活不總是一成不變，付出的汗水終會(huì)換來(lái)累累的碩果。在這里，我想分享幾點(diǎn)學(xué)習(xí)上的小技巧，希望對(duì)大家有所啟發(fā)：
       一、重視課本。誠(chéng)然，在老師課堂的指引下完成基本學(xué)習(xí)任務(wù)是簡(jiǎn)單的，但做題還要靠自己的思維與能力，所以重視課本的細(xì)讀和研讀是十分重要的。細(xì)讀主要是實(shí)驗(yàn)探究和小字部分，將課外小知識(shí)點(diǎn)留下印象；研讀主要是書面文字和筆記標(biāo)注，將常考重難點(diǎn)熟記于心。同時(shí)上課時(shí)筆記應(yīng)寫在適當(dāng)?shù)奈恢?，便于翻找和串?lián)記憶。
       二、重視錯(cuò)題。溫故錯(cuò)題是行穩(wěn)致遠(yuǎn)的必要條件，忽視錯(cuò)題極易導(dǎo)致遺忘，那么花大氣力刷的題起不了作用，終是竹籃打水——一場(chǎng)空。當(dāng)然錯(cuò)題也要分類，我們應(yīng)在對(duì)答案后及時(shí)處理錯(cuò)題，普通錯(cuò)誤當(dāng)場(chǎng)解決，難題摘錄題目反復(fù)檢驗(yàn)，將新思路、新方法滲入我們的固有思維。
      三、重視字跡。字體的選擇因人而異，不必追求端正的楷書，而是根據(jù)自己本身字體的特征加以選擇，取長(zhǎng)補(bǔ)短，這樣不僅具有個(gè)人特色，而且容易改變，不花費(fèi)太多時(shí)間。
相信大家也有自己獨(dú)特的學(xué)習(xí)方法，但我認(rèn)為應(yīng)遵循兩個(gè)原則：最簡(jiǎn)便，最有效。避免做無(wú)用功，同時(shí)將效果最大化。有了這樣事半功倍的方法，再加上鍥而不舍的付出，汝之成則可待乎？
      “麗盡天華成此景，人間萬(wàn)事出艱辛，志不求易者成，事不避難者進(jìn)。”我們有學(xué)校的支持，家長(zhǎng)的鼓勵(lì)，老師的教導(dǎo)，希望大家攜滿腔熱情投入新的學(xué)期，也祝愿大家終以付出迎碩果！
我的演講完畢，謝謝大家！