（C2107班 楊婧）

少年不懼歲月長，彼為尚有榮光在。

——題記

曾幾何時，也有這樣的疑感：何為理想？理想可能遙不可及。不是所謂的“手可摘星辰”，可能絢爛奪目，有華麗的外殼與充實的內(nèi)在；可能平平無奇，平凡而偉大。但這些都是我們熱愛的。

那一次的舞蹈表演，我付出了汗水，收獲了美好，即使我們并沒有得到第一名。

在六一兒童節(jié)中，老師讓我們班出一個表演節(jié)目，很多同學(xué)提出了讓班上的女生去跳舞，而班上學(xué)習(xí)舞蹈的同學(xué)就兩個，一個是我，另一個是和我玩得很好的朋友。在同學(xué)們的起哄聲和叫好聲中，老師像是下定某種決心，讓我們倆表演一個“二人共舞”。

我答應(yīng)了，是很堅定的那種，心中的熱血在沸騰，對這次表演很是有信心，“這次表演我們班一定會拿第一名。”老師的這句話，不算是鼓勵，更應(yīng)該說是肯定。

我們倆人抱著志在必得的心態(tài)，每天一有空閑時間就到樓上的空教室練習(xí)。我們成為彼此的“老師”，認(rèn)真指導(dǎo)，糾正對方的動作。在空蕩寂靜的教室里，在無人知曉的角落中，是兩個女孩在揮灑著汗水，為表演默默地做著準(zhǔn)備。

“今天好累??！最后一次排練明天就要表演了，我們練了這么久，肯定是第一名！”關(guān)上教室的燈，我們走出早已安靜的校園。太陽落下，橘黃的光斜照在我們身上，額上的汗珠順著臉頰滾落，閃著細(xì)光。我們踏著余暉說笑著，好似結(jié)果如何，都不重要，意在我們付出了努力，已經(jīng)收獲了美好。

六一表演如期而至，在舞臺上，我突然有些緊張，我試圖放松，盡力展示著自己的舞姿，前段表演還算順利，但到最后，我還是出現(xiàn)了一些差錯，也正是因為我的失利，讓表演沒能呈現(xiàn)完美。可想而知，最后我們班以0.5分之差，輸給了其它班，只獲得了第二名的成績。

知道結(jié)果的那一刻，我很是自責(zé)，但老師卻安慰我：“這已經(jīng)是很好的結(jié)果了，人總會出錯，付出了努力就不算遺憾。”

“路要朝前走，人往未來看。”在訓(xùn)練時揮灑的汗水，已經(jīng)成為了美好！

（指導(dǎo)老師：陳濤老師）